仍是在2023年9月份的时候，西安交大发见告，称不再将大学英语四六级老师以过火他英语老师收成行为毕业与学位授予的条目。这令“英语不消论”者十分忻悦，要求取消英语的言论甚嚣尘上。

难忘在那时，十分多的东谈主跳出来嚷着取消英语，说中国宏大了不需要学英语，说学英语没灵验，说英语即是废料，说学英语即是摧眉折腰。那时胡锡进站出来因循学英语，还遭到了许多东谈主喷。

最近看到一个视频，又见到反英语的了，而况此次不是如同网友反对，反对者来头不小，名头很大。此东谈主即是李漫博。

李漫博在视频里大自满皮，把英语说成是垃圾谈话，称汉语是最高等的谈话，学英语是丧失了文化自信，是摧眉折腰。

李漫博说，当初民国时间引进英语，是因为咱们中国东谈主摧眉折腰，失去了文化自信，才把西方的谈话弄到大学里边。

视频不长，然而从中却不错准确把捏李漫博的不雅点，而不会有以文害辞之嫌。李漫博的不雅点即是：反对学英语，学英语是失去了文化自信，是摧眉折腰。

那么李漫博何许东谈主也？有贵府披露，李漫博是一位零丁文化学者，国粹通才，后被北京大学聘为客座教化，庸碌在北大、清华、东谈主大、中央党校开讲座。

网上不错搜索到李漫博的许多讲座视频，内容基本王人是对于儒释谈等国粹的，强调文化自信，反对摧眉折腰。不错看出，李漫博在国粹酌量方面颇有造诣。

联系词，强调文化自信，反对摧眉折腰，就要反英语吗？在我看来，李漫博是太爱国粹而对文化自信跑偏了，把英语说成垃圾谈话，称汉语是最高等的谈话，说学英语是摧眉折腰，这满盈不叫文化自信！

什么是文化自信？所谓文化自信，是指招供中汉文化，对中汉文化的生命力有刚烈信心，并因此而心疼汉语汉字，心疼中汉文化，领受和阐发中华优秀传统文化、立异文化、社会想法先进文化。

然而，文化自信不代表抹杀和辩说其他民族、其他国度的文化。恰巧违犯，文化自信应该主动拥抱天下各民族优秀文化，从中给与养分，丰富咱们的中汉文化。因此，学习英语毫不是摧眉折腰。

诚然，在民国时间，照实有一些东谈主丧失了文化自信，甚而还有东谈主成见消失汉字，全盘洋化的，而况他们还付出了实质步履。但今天咱们看到，汉字不仅莫得被消失，反而阐明出超卓的优厚性。

然而不管咱们奈何心疼汉语，王人不可把英语说成是垃圾谈话，这是很不睬性的。汉语的伟大，并不是确立在与英语以过火他谈话对比基础上的，不是英语以过火他谈话烘托出来的。应该说，天下上每一种谈话王人是伟大的，王人被本民族心疼。

谈话是神奇的。谈话的功用在于换取与传承，唯有具备此功能，任何一种谈话王人是了不得的。汉语、英语、阿拉伯语、藏语、蒙古族、波斯语、俄语、德语、法语、日语、韩语……哪种谈话不被本民族心疼？哪种谈话不伟大？

堂堂中国东谈主，为什么学英语？这不是一个难以回报的问题。唯有稍有点感性，对天下有所透露，王人能回报出来。然而，这个谜底无关民族情谊，与文化自信莫得半毛钱关系。谜底即是：一是为学习西方好的东西，二是为便捷海唐突流。

近代科学出身于西方精良，这是不争的事实。从清末启动，为了学习西方先进的科学本事与文化，许多有识之士学习英语，政府也畸形派出留学生，于是迎来了“德先生和赛先生”。而况时于本日，西方科技仍然具有特出上风。

天下上说汉语的东谈主口多，但不可辩说，说英语的国度多。也即是说，天然英语与汉语王人是集结国责任谈话，然而汉语的通用性照实比不上英语，这少量不必护讳。是以，为了与天下列国进行换取，学习英语确定是必须的。

是以，李漫博天然学识深厚，心疼中汉文化，然而把英语说成是垃圾谈话，过分诽谤，而况说学习英语是失去了文化自信，是摧眉折腰，这委果不睬性，我合计与其学者身份也不搭配。

天然，对于英语的魄力，还有一部分东谈主不是透彻反英语，而是反对英语的主科地位，合计中国粹生在英语上花的时刻太多了，尤其是说许多东谈主实质上一辈子用不到英语。这个倒是不错研讨的。

对于反对英语成为主科的这种魄力，我的不雅点是：

第一，国度需要英语方面的优秀东谈主才，把英语行为主科，故意于发现和培养这方面的东谈主才；

第二，莫得东谈主能判断出哪个孩子相宜学英语，哪个孩子不相宜学，是以只可让每个学生王人学；

第三，要是把英语设为选修学科，那么例必裁汰熏陶恶果，许多思让孩子学英语的家长就得花更多钱上课外班；

第四，决定让孩子长大后打螺丝、搬砖的家长，不错让孩子不要学英语。

事实上，许多东谈主说学英语没灵验，王人是在长大之后，这等于是事后诸葛亮。要是谁有料事如神的模式，知谈我方一辈子用不到英语，那天然不需要学了。但谁有这个模式儿呢？哪个家长能料定我方孩子长大注定打螺丝呢？